2021年10月10日，由我校教务处、心理学系联合主办的“承德医学院大学生心理辅导课教学创新大赛暨全国第二届大学生心理辅导课教学创新展示会选拔赛”于教学楼108举行。学校党委常委、副校长李玉红,教学督导组组长周晓慧，高等医学教育研究室主任李英平、副主任杜少杰，教务处副处长刘绍晨以及心理学系党政班子、部分教师代表担任评委。心理学系全体教师、学生代表观摩本次比赛。 

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比赛前领导老师与选手合影

领导老师在活动展板上签字

现场评委

    开幕式上，李玉红对本次大赛的成功举行表示热烈的祝贺，强调本次大赛对于促进心理学本科专业人才培养有重要意义，并希望心理辅导课教学创新大赛办成一个高水平、有特色、常态化的品牌赛事。李晓敏对大学生心理辅导课教学创新大赛的开展情况、比赛规则及评分标准进行了详细介绍。

李玉红致开幕词

李晓敏介绍比赛规则

    比赛分为两个环节，教案评比与现场授课。经过前期选拔，来自心理学系2018、2019、2020级的10名学生参加大赛。参赛选手通过15分钟的现场教学展示，紧紧围绕“心理健康”这一主题，着眼于中小学生成长过程中的热点心理问题，采取了角色扮演、情景模拟等教学方法，结合生活实际，语言幽默亲和，讲课思路清晰，教学内容丰富，课件制作生动活泼，注重学生的情感体验和自我探索，引导学生形成良好的心理品质，充分展现了良好的心理辅导课教学创新能力。经评委认真公正评判，心理学系2018级学生于清华获得特等奖，并将代表我校参加由教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会和中国心理学会联合主办的全国第二届大学生心理辅导课教学创新大赛。

特等奖获得者于清华授课

一等奖获得者王雯萱授课

    现场展示环节结束后，周晓慧对本次大赛作点评。她对本次大赛表示充分肯定，并对选手的教案设计、对象分析、过程设计、分享互动等几个方面提出了宝贵建议。

周晓慧点评

李英平宣读比赛结果

    本次大赛以赛促学、以赛促教，促进了参赛选手心理辅导课教学能力的提升，对于培养德、智、体、美、劳全面发展，能在医疗卫生、教育、企业、司法、社区机构等领域从事与心理学有关的教学、管理、心理咨询与治疗、心身康复辅导、人力资源开发与培训以及相关科学研究等工作的高素质专门人才具有重要的现实意义。

现场互动

评委与获奖选手合影

作者：柳楠 王梓钰

摄影：李牧乘  张梓璇

编辑：党委宣传统战部  李小彬

审核：党委宣传统战部  王海民