为提升部门全体教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想的实效，进一步增强贯彻落实高校立德树人根本任务的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。2020年11月11日，教务处党支部组织部门全体教师学习《习近平谈治国理政》第三卷第十一节“铸就中华文化新辉煌”，并结合国家、地方、学校出台的最新政策，详细介绍了河北省《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》。

    教务处党支部书记、处长王瑞婷介绍了中国特色社会主义进入新时代，作为党员有责任有义务做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务；必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。王瑞婷就为什么要加强党对宣传思想工作的全面领导，旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态，坚持党对意识形态工作的领导权进行了解读。她指出，对于高校而言，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义的指导地位，坚持社会主义办学方向。王瑞婷强调高校立德树人根本任务，并就为谁培养人进行阐述；强调坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。针对课程思政建设，王瑞婷介绍了教务处落实《教育部八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》的推进情况。

全体教师认真学习

    王瑞婷结合医学院校高校思政课程最新建设方案，详细介绍了河北省《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》和我校推进课程思政建设文件精神，并研读了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》。王瑞婷指出，要准确把握课程思政内容体系，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，培育和践行社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化教育，深化职业理想和职业道德教育。王瑞婷同时强调专业课程是课程思政建设的基本载体，要结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果；质量是医学教育的“生命线”，要继续全面优化医学人才培养结构、全力提升医学人才培养质量、提升医学专业学历教育层次，深化医学教育教学内容、课程体系和教学方法的改革，培养仁心仁术的医学人才。

    通过此次学习，教务处全体教师纷纷表示要自觉承担起新形势下宣传思想工作的使命任务，当好意识形态工作的“第一发言人”“第一旗手”，积极推进学校课程思政建设，不断优化人才培养结构、提高人才培养质量，助力学校早日建成医科大学。

作者：教务处  聂佳

编辑：范萌 张玉格

审核：宣传部 王海民